近日,長虹教育科技公司順利完成兩化融合管理體系貫標工作,并被四川省經濟和信息化廳確定為 “2019年四川省兩化融合管理體系貫標試點企業(yè)”。
企業(yè)兩化融合管理體系是企業(yè)系統(tǒng)的建立、實施、保持和改進兩化融合過程管理機制的通用方法。依據GB/T
23020《工業(yè)企業(yè)信息化和工業(yè)化融合評估規(guī)范》,該體系覆蓋了企業(yè)全局,幫助企業(yè)依據實現自身戰(zhàn)略目標所提出的要求,規(guī)范兩化融合相關過程,并使其持續(xù)受控,以形成獲取可持續(xù)競爭優(yōu)勢所要求的信息化環(huán)境下的新型能力。
長虹教育科技公司在企業(yè)信息化和工業(yè)化相融合建設的道路上不斷探索,從公司成立以來就搭建了專業(yè)化的平臺,構成管理—設計—采購—工業(yè)生產全過程一體化的深度應用,一定程度上實現了工業(yè)生產制造和信息化建設的聯(lián)動融合。
長虹教育科技公司通過以電子信息產品和軟件研發(fā)為核心打造流通服務體系,借助工業(yè)互聯(lián)網的手段提升產品研發(fā)、設計和生產效率,形成一體化的教育裝備產業(yè)鏈生態(tài)服務平臺,以促進產融結合,推動行業(yè)發(fā)展。通過明確管理職責、夯實基礎保障、規(guī)范實施過程、加強評測與改進來建立兩化融合管理機制,實現了兩化融合的過程管理和全局優(yōu)化。
通過了四川省兩化融合管理體系貫標試點企業(yè)認定對長虹教育科技公司意義重大,長虹教育科技公司將持續(xù)推進兩化融合發(fā)展,樹立標桿示范作用,推動公司戰(zhàn)略升級,提升公司的核心競爭力,更好植根于中國教育裝備行業(yè),建立教育生態(tài)圈,助力各地的教育信息化建設。