核心提示：2018年，含山縣教育局全面聚焦教育扶貧和學(xué)生資助工作目標(biāo)任務(wù)，積極創(chuàng)新工作方法舉措，強(qiáng)化推進(jìn)教育扶貧和學(xué)生資助工作落實(shí)落地落效。

　　大力開展學(xué)生資助政策宣傳。通過專題培訓(xùn)會、學(xué)生資助兩節(jié)課、家長一封信、網(wǎng)絡(luò)公開、通訊稿件等多種形式，大力宣傳學(xué)生資助政策，發(fā)放資助政策簡介書簽5680份、“學(xué)生資助政策體系”宣傳冊4.7萬份，多次舉辦學(xué)生資助政策宣傳和業(yè)務(wù)培訓(xùn)會，動員廣大扶貧干部、教育工作者積極參與教育扶貧和學(xué)生資助政策宣傳。

　　精準(zhǔn)核查學(xué)生資助基礎(chǔ)信息。精準(zhǔn)篩查貧困戶家庭學(xué)生，建立建檔立卡家庭學(xué)生資助管理系統(tǒng)，將全縣在校學(xué)生信息與扶貧系統(tǒng)信息進(jìn)行比對，確保扶貧系統(tǒng)信息與教育部門學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)、資助數(shù)據(jù)、扶貧手冊記錄數(shù)據(jù)相對應(yīng)，對扶貧系統(tǒng)中3-25歲貧困人口信息進(jìn)行追蹤，建立各教育階段貧困生數(shù)據(jù)庫，定期核查資助情況，實(shí)行動態(tài)跟蹤資助，努力做到“一個不錯，一個不漏”，確保學(xué)生不應(yīng)貧困而失學(xué)。

　　規(guī)范組織各項(xiàng)資金發(fā)放。在精準(zhǔn)識別資助對象的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格規(guī)范資金發(fā)放程序，提前預(yù)算安排資金，及時組織發(fā)放國家和地方性困難補(bǔ)貼資金，落實(shí)開展校(園)內(nèi)資助，并印發(fā)告知單、及時做好相應(yīng)告知工作，切實(shí)做到貧困生資助學(xué)段全覆蓋、標(biāo)準(zhǔn)最高檔、對象無遺漏、項(xiàng)目可疊加、結(jié)果有記錄。

　　深化落實(shí)“貧困家庭學(xué)生成長導(dǎo)師制”。大力推廣實(shí)施“貧困家庭學(xué)生成長導(dǎo)師制”，全縣911名教師參與結(jié)對幫扶，定期與結(jié)對建檔立卡學(xué)生聯(lián)系溝通，每月至少上門家訪一次，跟蹤落實(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和生活指導(dǎo)，并健全完善資料臺賬，追蹤學(xué)生成長軌跡，記錄師生活動全過程。

　　推進(jìn)實(shí)施“三級聯(lián)動”工作機(jī)制。實(shí)行學(xué)校自查、責(zé)任督學(xué)督查、縣教育局考評“三級聯(lián)動”機(jī)制，分級落實(shí)教育扶貧和學(xué)生資助工作主體責(zé)任，一級抓一級層、層抓落實(shí)，強(qiáng)化自查自糾、問題整改和責(zé)任追究，將檢查結(jié)果與學(xué)校年度目標(biāo)管理考核及責(zé)任區(qū)專任督學(xué)年度考核掛鉤。

　　組織開展城鄉(xiāng)校際結(jié)對交流。組織環(huán)峰四小等城區(qū)4所優(yōu)質(zhì)小學(xué)與白馬村等6所貧困村學(xué)校結(jié)對，圍繞教學(xué)管理、教育扶貧和學(xué)生資助等方面開展探討交流、互動合作，定期安排骨干教師到貧困村學(xué)校上示范課，組織貧困村學(xué)校教師到城區(qū)學(xué)校參加教研活動，促進(jìn)實(shí)現(xiàn)教育資源共享，促進(jìn)提升結(jié)對學(xué)校教育扶貧和學(xué)生資助工作水平。

　　著力強(qiáng)化學(xué)生資助工作隊(duì)伍建設(shè)。充實(shí)縣學(xué)生資助中心人員力量，印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生資助管理工作的通知》，要求全縣學(xué)校統(tǒng)一加強(qiáng)教育扶貧和學(xué)生資助工作組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)生資助工作隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步建立健全學(xué)生資助工作長效機(jī)制，保障促進(jìn)學(xué)生資助工作健康可持續(xù)發(fā)展。

　　充分發(fā)揮教育督導(dǎo)功能作用。堅(jiān)持把教育扶貧和學(xué)生資助工作納入教育督導(dǎo)工作內(nèi)容，充分發(fā)揮教育督導(dǎo)功能作用，把學(xué)前教育資助工作納入幼兒園規(guī)范辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)評估內(nèi)容，把中小學(xué)生資助工作納入學(xué)校綠色評價評估內(nèi)容，把生源地大學(xué)生信用助學(xué)貸款本息催收納入教育督導(dǎo)專項(xiàng)內(nèi)容，聚焦任務(wù)目標(biāo)，整合資源力量，統(tǒng)籌推進(jìn)教育扶貧和學(xué)生資助工作。(呂禮林 特約通訊員：柴家峰)