雙腳在水中揚(yáng)起水花再蹬出去，雙手在胸前劃出，把水推向兩邊，再?gòu)膫?cè)面收回。來自海南省海口市瓊山區(qū)第七小學(xué)的三年級(jí)學(xué)生梁雅婷為了完成一項(xiàng)特殊的暑假作業(yè)，連日來不斷在游泳池中勤加練習(xí)。

　　自2017年出臺(tái)普及中小學(xué)生游泳教育實(shí)施方案后，海南以布置暑假作業(yè)為契機(jī)，在全省各市縣推動(dòng)游泳課普及。截至今年6月，海南已有22.6萬名中小學(xué)生，像梁雅婷一樣在學(xué)校組織下進(jìn)行游泳培訓(xùn)。其中21.1萬人通過達(dá)標(biāo)考核測(cè)試，達(dá)標(biāo)率超過93%。

　　游泳教育進(jìn)校園，培訓(xùn)的場(chǎng)地和師資是關(guān)鍵。據(jù)了解，2017年以來，海南省中小學(xué)校已動(dòng)工建設(shè)的游泳池有237個(gè)，培訓(xùn)游泳師資720人。海南省教育廳體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育處負(fù)責(zé)人介紹，考慮到并非所有海南的中小學(xué)校都具備能在校內(nèi)建設(shè)游泳池的條件，沒有建游泳池的學(xué)校則以購(gòu)買服務(wù)的方式，統(tǒng)籌社會(huì)力量開展游泳普及教育。

　　此外，為了以點(diǎn)帶面穩(wěn)步推進(jìn)游泳教育，海南省還選定了20所游泳教育試點(diǎn)學(xué)校。這些學(xué)校將通過規(guī)范游泳教學(xué)管理、強(qiáng)化組織實(shí)施，積累豐富經(jīng)驗(yàn)，以便使優(yōu)質(zhì)游泳教育模式在全省普及推廣。