近年來，隨著壽縣城市建設步伐的進一步加快，以及人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切需求，壽縣多所學校學生數(shù)逐年增加，出現(xiàn)了較為嚴重的“大班額”現(xiàn)象。

　　教室內(nèi)學生過多、桌凳擁擠、通道狹窄，對學生安全和學校管理造成了較大壓力;教師教學負擔過重，影響整體教學質(zhì)量的提升，教師每天僅批改作業(yè)就需近5個小時;學生的學習積極性降低，很多有學習困難的孩子需要老師的關注和關心，但由于班級人太多，老師自顧無暇，造成老師滿肚苦水，家長怨聲載道�！按蟀囝~”問題已嚴重影響學校的正常教育教學秩序，師生的身心健康，以及人民群眾的獲得感，已成為社會高度關注焦點問題。

　　開展“不忘初心、牢記使命”主題教育以來，壽縣瞄準痛點直指病灶，解難題、求實效。把解決群眾普遍關心、反映強烈的化解大班額問題，作為主題教育中的重要整改內(nèi)容。

　　縣教體局經(jīng)過充分調(diào)研論證，對于大班額問題尤為突出的實驗小學，決定利用城內(nèi)實驗小學老校區(qū)教學樓，實施實驗小學六年級13個班整體搬遷，在老校區(qū)設置26個教學班，從根本上解決了六年級的大班額問題。為滿足學生搬遷后的交通需求，增加了公交車班次、公交點對點服務，為乘車學生辦理月票，孩子上下車由值日教師監(jiān)護，中途不停車，直達終點，安排交警和民警協(xié)調(diào)值守，維護秩序，為公交車運營提供便利;為學生和老師實施午餐送餐制度，保證飯菜質(zhì)量，孩子吃得好，家長滿意;午間就餐學生在教室休息，直飲水供給全部到位，安排值班教師輪流看護;及時為實驗小學補充教師，在今年面向社會招聘15名教師的基礎上，又選調(diào)了30名教師，為消除大班額提供了師資保障;加快功能室及教學設施配備添置工作，同時開展校園環(huán)境美化和校園文化建設，營造良好的校園環(huán)境和育人氛圍。六年級搬遷至老校區(qū)后，利用學校本部騰出的校舍，全面消除了五年級及四年級的大班額。同時在城南新規(guī)劃47畝地，新建實驗小學南校區(qū),設置36個教學班，分流學生1620人，從根本上保障新城區(qū)小學學位供給。在新生招生入學中，堅決做到了不招收不符合條件學生，一年級班額全部控制在國家規(guī)定班額標準內(nèi)。

　　舉一反三，壽縣教體局在全縣開展大班額整治工作。通過實地調(diào)研，現(xiàn)場辦公的方式，妥善解決部分農(nóng)村學校大班額問題。利用安豐初中資源，將安豐小學六年級整體搬至安豐初中，確保起始年級符合國家標準班額，非起始年級大班額現(xiàn)象得到緩解。利用三覺初中富余教育資源，合并三覺小學、三覺初中，成立九年一貫制學校即三覺學校，解決了三覺小學大班額問題。炎劉小學新建教學樓投入使用，大班額問題基本消除。今年全縣新招聘教師458人，有針對性地補充到相關學校，為消除部分學校大班額提供有力保障。如楊仙初中、豐莊小學、金匯小學等學校教師得到傾斜性補充，大班額問題得到有效消除。

　　化解大班額，有力的推進了義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，學生的學習效率提高了，家長的眉頭舒展了，人民群眾的幸福感增強了。壽縣以一刻也等不得、一刻也慢不得、一刻也耽誤不得的緊迫感責任感，爭當教育“奔跑者”和“追夢人”，不忘初心，砥礪前行，為家長謀福祉，為國家育英才，為新時代壽縣教育書寫嶄新篇章。(特約通訊員：顧松濤)