為緊跟新一代信息技術(shù)在教育領(lǐng)域應用的步伐，我國積極推進信息技術(shù)與教育教學的全面融合，教育信息化開始進入2.0時代。休寧縣教育局率先而為，按照統(tǒng)籌規(guī)劃、整體推進的原則， 2018年11月底首批智慧課堂4所試點學校建設落地。在首批智慧學校試點校建設經(jīng)驗的基礎上，優(yōu)先推進鄉(xiāng)村中小學智慧學校建設，2019年上半年，探索引入社會資本，建立資金多元籌措機制，相繼在板橋小學、渭橋小學、商山中小學和陳霞小學等四所鄉(xiāng)村學校建成智慧課堂，計劃于2022年完成全縣中小學智慧課堂全覆蓋。從初次接觸、到嘗試上課、再到形成自己的智慧課堂教學思路和特色，該縣已經(jīng)逐步形成了智慧課堂教學的一整套經(jīng)驗，課堂學習氛圍濃厚、教學形式生動活潑，取得了良好的應用效果。

　　智慧課堂除了常態(tài)化教學應用外，在錄制一師一優(yōu)課、漢字聽寫大賽等活動中，也發(fā)揮了重要作用，學生通過平板進行課堂練習，系統(tǒng)自動統(tǒng)計答題情況并實時反饋，老師再根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計情況進行重點釋疑解惑，真正實現(xiàn)了以學定教的高效課堂。2019年我縣有兩位智慧班級任課老師獲得全國新媒體新技術(shù)比賽的國家級獎項。( 胡有為 特約通訊員：汪柏富)