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2021年7月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，提出強化學校教育主陣地作用，深化校外培訓機構治理，構建教育良好生態(tài)，有效緩解家長焦慮情緒。經中央編委批準，教育部成立校外教育培訓監(jiān)管司。

●中共中央辦公廳國務院辦公廳印發(fā) 關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見

●堅決貫徹中央決策部署 深入推進“雙減”工作

●積極作為 “雙減”工作取得明顯成效

●教育部：秋季學期推動“雙減”落地見效

●教育部辦公廳 中國科協(xié)辦公廳關于利用科普資源助推“雙減”工作的通知

為貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，落實《中華人民共和國國民經濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035遠景目標綱要》《中國教育現(xiàn)代化2035》，鞏固基礎教育脫貧攻堅成果，深化職業(yè)教育產教融合，促進高等教育內涵發(fā)展，增強教育改革發(fā)展活力，加快建設教育強國，“十四五”期間，國家發(fā)展改革委、教育部、人力資源社會保障部決定實施教育強國推進工程。

●關于印發(fā)《“十四五”時期 教育強國推進工程實施方案》的通知

●三部門啟動實施教育強國推進工程

●懷進鵬：深入學習貫徹黨的十九屆六中全會精神 加快建設教育強國

為積極應對新冠肺炎疫情影響，毫不松懈、務實真抓、務求實效推進兒童青少年近視防控工作，近日，教育部辦公廳、中共中央宣傳部辦公廳、國家衛(wèi)生健康委辦公廳、國家體育總局辦公廳、財政部辦公廳、人力資源社會保障部辦公廳、市場監(jiān)管總局辦公廳、國家廣電總局辦公廳、國家中醫(yī)藥局辦公室、科技部辦公廳、民政部辦公廳、國家醫(yī)保局辦公室、共青團中央辦公廳、全國婦聯(lián)辦公廳、中國科學院辦公廳等15部門聯(lián)合印發(fā)《兒童青少年近視防控光明行動工作方案(2021—2025年)》。

●教育部等15部門聯(lián)合實施近視防控光明行動

●教育部辦公廳等十五部門關于印發(fā)《兒童青少年近視防控光明行動工作方案（2021—2025年）》的通知

●教育部辦公廳關于印發(fā)《學前、小學、中學等不同學段近視防控指引》的通知

為進一步鞏固提升義務教育學校辦學水平，經國務院同意，教育部、國家發(fā)展改革委、財政部日前印發(fā)《關于深入推進義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作的意見》，要求持續(xù)改善學�；�本辦學條件，提高義務教育教學水平和質量，突出加強農村義務教育薄弱環(huán)節(jié)這個事關全局的重點，采取有效措施縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域差距，逐步實現(xiàn)義務教育資源均等化，鞏固義務教育基本均衡成果，加快推進優(yōu)質均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化。

●教育部 國家發(fā)展改革委 財政部關于深入推進義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作的意見

●三部門印發(fā)意見推進義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升工作

●教育部辦公廳 國家發(fā)展改革委辦公廳 財政部辦公廳關于編制義務教育薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升項目規(guī)劃（2021—2025年）的通知

職業(yè)教育是國民教育體系和人力資源開發(fā)的重要組成部分，肩負著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術技能、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要職責。在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程中，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為。為貫徹落實全國職業(yè)教育大會精神，推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質量發(fā)展，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質量發(fā)展的意見》。

●中共中央辦公廳國務院辦公廳印發(fā)意見 推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質量發(fā)展

●深入貫徹全國職業(yè)教育大會精神 扎實推動職業(yè)教育高質量發(fā)展

●聚焦標準輸出 推動職業(yè)教育走出去

●教育部健全職業(yè)教育行業(yè)指導機制 組建新一屆行指委教指委

為扎實推進教育信息化2.0行動計劃，積極發(fā)展“互聯(lián)網+教育”，推動信息技術與教育教學深度融合，提升高等學校信息化建設與應用水平，支撐教育高質量發(fā)展，教育部印發(fā)《高等學校數(shù)字校園建設規(guī)范(試行)》�！兑�(guī)范》明確了高等學校數(shù)字校園建設的總體要求，提出要圍繞立德樹人根本任務，結合業(yè)務需求，充分利用信息技術特別是智能技術，實現(xiàn)高等學校在信息化條件下育人方式的創(chuàng)新性探索、網絡安全的體系化建設、信息資源的智能化聯(lián)通、校園環(huán)境的數(shù)字化改造、用戶信息素養(yǎng)的適應性發(fā)展以及核心業(yè)務的數(shù)字化轉型。

●教育部印發(fā)《高等學校數(shù)字校園建設規(guī)范（試行）》

●《高等學校數(shù)字校園建設規(guī)范（試行）》印發(fā) 積極發(fā)展“互聯(lián)網+教育”提升高校信息化建設水平

教育部等六部門印發(fā)《關于推進教育新型基礎設施建設構建高質量教育支撐體系的指導意見》(以下簡稱《意見》)，提出到2025年，基本形成結構優(yōu)化、集約高效、安全可靠的教育新型基礎設施體系，并通過迭代升級、更新完善和持續(xù)建設，實現(xiàn)長期、全面的發(fā)展。

●教育部等六部門關于推進教育新型基礎設施建設構建高質量教育支撐體系的指導意見

●教育部等六部門印發(fā)意見 推進教育新型基礎設施建設

●推進教育新型基礎設施建設 促進線上線下教育融合發(fā)展

●教育新基建如何筑基未來教育

中國教育裝備展示會是由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會主辦的全國性教育裝備專業(yè)展會，以整合營銷、調節(jié)供需、技術推廣、聚焦聯(lián)系和交易、產學研結合與產業(yè)聯(lián)動等為功能，已發(fā)展成為我國乃至全球教育裝備行業(yè)規(guī)模最大、影響最廣、專業(yè)性最強的品牌展會。憑借其在展會行業(yè)取得的突出業(yè)績，以及擁有帶動效應好、行業(yè)影響大、專業(yè)特色鮮明等特點已連續(xù)多次被商務部評為全國行業(yè)品牌展會金手指獎，被列入商務部國家重點引導、支持展會。

●第80屆中國教育裝備展示會在成都圓滿舉辦

●第79屆中國教育裝備展示會在廈門盛大開幕

●體美勞類裝備駛入智慧快車道——第80屆中國教育裝備展示會觀察

體育與健康是學校教育中的一門必修課程，其教學工作開展的優(yōu)劣直接影響到人才培養(yǎng)的質量。教育部辦公廳發(fā)布的《〈體育與健康〉教學改革指導綱要(試行)》為《體育與健康》教學改革指明了方向。

●教育部辦公廳關于印發(fā)《〈體育與健康〉教學改革指導綱要（試行）》的通知

●深化體育與健康教學改革 培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)

● 準確把握“四新”改革導向——《〈體育與健康〉教學改革指導綱要（試行）》解讀

● 孫春蘭強調 加強新時代學校體育工作 更好發(fā)揮體育綜合育人功能

依據《中國教育裝備行業(yè)團體標準管理規(guī)定(V2.0)》的有關規(guī)定，經審查，中國教育裝備行業(yè)協(xié)會批準《實驗操作考評系統(tǒng)技術規(guī)范》等七項團體標準，現(xiàn)予以發(fā)布。

●中國教育裝備行業(yè)團體標準公告

●教育裝備行業(yè)團體標準宣貫培訓活動成功舉辦

●中國教育裝備行業(yè)協(xié)會團體標準委員會關于發(fā)布《中國教育裝備行業(yè)團體標準申報指南》的通知

●第五批中國教育裝備行業(yè)團體標準編制工作溝通會順利召開

●關于第五批教育裝備行業(yè)團體標準立項的通知

為貫徹落實國務院辦公廳《關于加快推進社會信用體系建設 構建以信用為基礎的新型監(jiān)管機制的指導意見》和民政部等8部門《關于推進行業(yè)協(xié)會商會誠信自律建設工作的意見》的文件精神，引導企業(yè)加強誠信自律，提升信用風險防范能力，推動行業(yè)信用體系建設，中國教育裝備行業(yè)協(xié)會決定繼續(xù)開展2021年度教育裝備行業(yè)企業(yè)信用等級評價工作。

●關于公布2021年教育裝備行業(yè)企業(yè)信用等級評價結果的通知

●關于2021年教育裝備行業(yè)企業(yè)信用等級評價工作具體事項的通知

●中國教育裝備行業(yè)協(xié)會信用評價工作委員會關于開展2021年教育裝備行業(yè)企業(yè)信用等級評價工作的通知

由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會組織編寫的《中國教育裝備行業(yè)藍皮書(2021版)》由知識產權出版社正式出版。該書集成了2020年度教育裝備行業(yè)的相關理論研究和實踐成果，可為政府部門的決策提供參考，為行業(yè)企業(yè)的經營發(fā)展提供導向，為相關機構和學者的研究提供支持，為一線教育工作者的工作實踐提供指引。

●《中國教育裝備行業(yè)藍皮書(2021版)》出版發(fā)行

●《中國教育裝備行業(yè)藍皮書（2021版）》編寫研討會在京舉行

●關于征集《中國教育裝備行業(yè)藍皮書(2021版)》專題研究報告稿件的函

●關于《中國教育裝備行業(yè)藍皮書(2021版)》征集各地教育裝備行業(yè)工作信息及相關研究資料的函