6月18日，省教育技術(shù)中心黨總支副書記、副主任王會軍到三門縣調(diào)研“‘互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育’城鄉(xiāng)學校結(jié)對幫扶民生實事”落實情況。

　　調(diào)研期間，王會軍觀摩了三門縣心湖小學與三門縣蛇蟠鄉(xiāng)中心小學開展的一堂語文同步課堂，并在課后與蛇蟠鄉(xiāng)中心小學的學生們進行了交流，了解了學生們參與同步課堂的感受與需求。據(jù)悉，三門縣蛇蟠鄉(xiāng)中心小學是三門縣小規(guī)模學校，全校學生25人，教師9人，50歲以上的教師5人。

　　調(diào)研中，王會軍參加了臺州市“‘互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育’技術(shù)裝備工作座談會”。座談會上，臺州市教育信息與技術(shù)中心以及三門縣、椒江區(qū)、天臺縣教育技術(shù)部門、基礎(chǔ)教育部門、學校校長代表分別匯報了推進“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”城鄉(xiāng)學校結(jié)對幫扶技術(shù)環(huán)境建設(shè)、配置以及四類結(jié)對幫扶活動的開展情況、實施過程中的問題與解決策略、專項課題研究等方面情況。

　　王會軍對臺州市全面落實“‘互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育’城鄉(xiāng)學校結(jié)對幫扶民生實事”所開展的工作給予了充分肯定。他強調(diào)，各地各校要從貫徹落實國家“鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略”和全省教育大會精神的政治高度認識“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”，以技術(shù)為手段，撬動管理治理體系變革，構(gòu)建城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體發(fā)展的體制和機制;要不折不扣完成民生實事的各項任務(wù)，確保技術(shù)裝備環(huán)境按時按質(zhì)配置到位，研究和探索技術(shù)環(huán)境下教育教學的新方式，培育和提煉典型經(jīng)驗，加強民生實事的宣傳，擴大民生實事的社會影響力和輻射面，為促進城鄉(xiāng)孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源、推進城鄉(xiāng)義務(wù)教育統(tǒng)籌高質(zhì)量發(fā)展做出積極的貢獻。