近日，臨澤縣教育局組織義務教育階段學校信息技術學科教研聯組開展“機器人及編程教學”觀摩研討活動。

　　活動采用專題講座、示范課展示、現場觀摩和研討交流等形式進行。信息技術學科教研聯組圍繞《教育信息化2.0行動計劃》政策背景、重要意義、和“八大行動”工作任務等作了專題講座，并對全縣教育信息化建設總體情況作了介紹;進行了《教育機器人(路口巡線) 》示范課展示，通過設置問題情景，組建任務小組，讓任務小組展開比拼，編寫程序、運行調試、完成任務等操作，讓學生高效參與課堂教學，有效達成了教學目標。示范課結束后，聯組成員還觀摩了臨澤二中STEM實驗中心3D打印、機器人、無人機、航模、電子制作等社團活動，并圍繞“實施創(chuàng)客教育培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)，促進學校高質量發(fā)展”進行了研討交流。

　　據悉，臨澤縣深入貫徹全國教育大會精神，認真落實《教育信息化2.0行動計劃》，著眼“雙最雙高”(最陽光、最安全，高質量、高成長性)校園創(chuàng)建，聚焦學生“興趣特長、動手實踐、創(chuàng)意創(chuàng)新”等核心品質和“好奇心、想象力”等創(chuàng)造性思維培養(yǎng)，強化頂層設計，夯實工作基礎，豐富活動實踐，積極推進全縣中小學創(chuàng)客教育工作深入開展。2019年，5所小學初步建成“互聯創(chuàng)未來”“少年硅谷”創(chuàng)客教室，1所學校入選“全省首批STEM教育實驗�！�，創(chuàng)客教育實施環(huán)境不斷優(yōu)化。

　　全縣義務教育階段學校20多名信息技術學科教師參加了觀摩研討。