據(jù)《中國教育報(bào)》報(bào)道，甘肅省蘭州市西固區(qū)聘請(qǐng)41名品行優(yōu)良、業(yè)務(wù)過硬的衛(wèi)生工作者擔(dān)任學(xué)校健康副校長，服務(wù)41所中小學(xué)，發(fā)揮專業(yè)特長，筑牢校園健康安全防線。

　　在當(dāng)前較為特殊的教育情境下，西固區(qū)的做法不失為促進(jìn)學(xué)生健康成長的“金點(diǎn)子”。近年來，各級(jí)各類學(xué)校落實(shí)法制副校長制度，為維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序、打造平安校園做出了積極貢獻(xiàn)。

　　聘任學(xué)校健康副校長是新時(shí)代學(xué)校發(fā)展的迫切需要。這次突如其來的新冠肺炎疫情讓各級(jí)各類學(xué)校經(jīng)歷了一次前所未有的大考，積極應(yīng)對(duì)公共衛(wèi)生突發(fā)事件不僅是學(xué)校管理面臨的新課題、新挑戰(zhàn)，是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，而且必須建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，才能有效化解學(xué)校面臨的各種風(fēng)險(xiǎn)。聘任健康副校長這一做法落點(diǎn)雖小，但充分體現(xiàn)了珍惜生命、健康為本的理念，而且為學(xué)校制定發(fā)展規(guī)劃、規(guī)范健康管理、開展心理健康教育等提供強(qiáng)有力的專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)，醫(yī)校聯(lián)手共同打造良好的健康教育生態(tài)。

　　聘任健康副校長有助于建立醫(yī)校合作的長效機(jī)制。目前，營養(yǎng)早餐計(jì)劃在農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，但由于絕大多數(shù)學(xué)校沒有校醫(yī)，鄉(xiāng)村留守兒童數(shù)量較多，食品衛(wèi)生安全、營養(yǎng)食譜搭配、學(xué)生身體和心理健康、陽光體育運(yùn)動(dòng)、日常衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)等工作還存在技術(shù)短板和不足，學(xué)校面臨的健康風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)增多，校長壓力山大。從根本上破解這些健康難題，僅憑加強(qiáng)學(xué)校管理是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。通過聘任健康副校長，建立教育和衛(wèi)生部門的長效合作機(jī)制，打開醫(yī)療機(jī)構(gòu)、學(xué)校、家庭之間的教育通道，拉長學(xué)校、家庭、社會(huì)的健康教育鏈，讓健康副校長從專業(yè)指導(dǎo)入手，在管理環(huán)節(jié)發(fā)力，能引導(dǎo)師生和家長樹立健康第一的理念，學(xué)習(xí)掌握健康保健知識(shí)，養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，從而織牢織密健康教育網(wǎng)。

　　健康副校長的職責(zé)定位既是一名醫(yī)務(wù)工作者，又是一名學(xué)校管理者。為了確保健康副校長更好地行使職責(zé)，一方面，學(xué)校要主動(dòng)加強(qiáng)和衛(wèi)生部門的協(xié)調(diào)溝通，由衛(wèi)生部門選派政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、熱愛教育的醫(yī)務(wù)工作者擔(dān)任健康副校長，調(diào)整安排好本單位的工作，讓其有更多的時(shí)間和精力參與學(xué)校健康管理。另一方面，學(xué)校要讓健康副校長有為有位，積極創(chuàng)造工作條件，發(fā)揮其專業(yè)優(yōu)勢，不斷拓展健康教育空間，把衛(wèi)生健康、心理健康、運(yùn)動(dòng)健康和勞動(dòng)教育緊密結(jié)合起來，開展多種形式的健康知識(shí)科普活動(dòng)，轉(zhuǎn)變師生健康理念。健康副校長要常進(jìn)學(xué)校門，勤管健康事，使學(xué)校健康教育有計(jì)劃、有載體、有措施、有效果，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同關(guān)注學(xué)生健康的良好氛圍，努力當(dāng)好學(xué)校師生健康的“保護(hù)神”。

　　(作者系甘肅省天水市教育局干部)