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3000+A級旅游景區(qū)實現(xiàn)5G網(wǎng)絡覆蓋1000+鄉(xiāng)村旅游重點村出行數(shù)據(jù)實時更新、一目了然旅行正在變得可視可感近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等前沿技術迅速發(fā)展，不僅為國家數(shù)字化發(fā)展戰(zhàn)略推進提供堅實的
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今天為大家分享的是，六年級科學課《塔臺的設計與搭建》與青鹿智慧紙筆系統(tǒng)的融合應用。這堂課從一道聯(lián)系生活實際的前置學習任務展開，學生自主思考并寫出的塔臺變化和可能存在的形狀。學生使用智能筆在印制有點碼
前言在科學探索的浩瀚星河中，物理學始終是那顆引領認知邊界拓展的璀璨星辰。隨著科技浪潮的洶涌澎湃與教育理念的深刻變革，傳統(tǒng)物理實驗室已難以滿足新時代對人才培養(yǎng)與科研創(chuàng)新的多元需求。物理新型實驗室的誕
前言在實驗室里，你是否也遇到過這些煩惱?·實驗時總擔心漏電、漏氣·通風系統(tǒng)噪音大影響教學·實驗準備耗時費力·學生安全難以全面保障……化學吊裝實驗室齊魯宏博智能生物吊裝實驗室，以模塊化設計、智能化
前言隨著新課改的推進，跨學科融合成為趨勢，生物實驗室不再局限于傳統(tǒng)實驗，而是升級為多學科交叉的創(chuàng)新平臺。齊魯宏博深刻把握教育變革趨勢，以前瞻性視野和創(chuàng)新技術為支撐，推出“智能生物吊裝實驗室”整
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核心升級AI智慧賦能AI智能對話與AI語音互動，碰撞教學新思路，獲取創(chuàng)作靈感。AI智能音創(chuàng)輸入靈感或歌詞，一鍵生成歌曲音頻，調節(jié)風格情感，輕松譜曲。AI智能轉譜圖片、PDF曲譜一鍵智能轉換，告別手動打譜煩惱。AI
決勝高考，載夢出征！高考在即，為“夢”護航！itc第八代廣播系統(tǒng)全鏈路保障答好高考“保障卷”！考場拓撲圖itc第八代廣播系統(tǒng)，全國產(chǎn)化設計，軟硬件設施完備，擁有百余項專利技術，整合了人工智能、大數(shù)
智慧音樂素養(yǎng)教室以全面提升學生音樂素養(yǎng)為目標，以智慧電鋼琴為載體，搭載數(shù)字音樂教學系統(tǒng)，通過AI技術賦能音樂教學，構建“教師主導、技術輔助、學生主體”的智慧音樂教育生態(tài)，助力學生數(shù)字素養(yǎng)與創(chuàng)新
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商顯設備多，分布范圍廣，難管理，怎么辦？信息發(fā)布滯后，客戶體驗差，怎么辦？……一起來看看itc百城視界云平臺是如何解決以上問題實現(xiàn)商顯設備百城管理，千屏輝映itc百城視界云平臺是一個綜合性的商顯設備管理與
廣播系統(tǒng)作為集信息傳播、應急指揮、智能化管理于一體的多功能平臺，一直在學校、樓宇、景區(qū)、工廠等多種業(yè)務場景中扮演著至關重要的角色。隨著大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)、AI智能等前沿科技的發(fā)展，廣播行業(yè)正在經(jīng)歷
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地理實踐教學如何突破“做實驗難”的困局?中教啟星推出地理虛擬實驗教學系統(tǒng)初中版和高中版，以虛實融合技術打造40+地理主題實驗，覆蓋四季成因、災害避險、農(nóng)業(yè)區(qū)位等核心場
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數(shù)字時代，教育革新每時每刻都在發(fā)生。隨著新課標的落地實施，校園機房作為數(shù)字教育的重要陣地，其運維效率和教學體驗直接影響到教室教學質量和學生學習效果。為了更好地滿足新課標下數(shù)字素養(yǎng)教育的需求，希
今天為大家分享的是，青鹿智慧紙筆系統(tǒng)在小學美術課——《線與造型》上的應用。課堂初始，郭老師以虛擬數(shù)字人帶領同學們參觀畫廊為本節(jié)課的引入，并靈活運用青鹿智慧紙筆的搶答功能活躍課堂氛圍，迅速激發(fā)學生學習
新教材課件更新啦!金三惠數(shù)字音樂教學軟件現(xiàn)已更新人民音樂出版社一年級下冊，人民音樂出版社一年級下冊、七年級下冊新版教材課件，內容持續(xù)更新，老師們快來看看有沒有您需要的課件吧~新課件指路#人民音樂出版社
學校公共區(qū)域信息傳播不暢？校園安全問題難保障？……一起來看看itc校園公共安防與文化場景應用方案，是如何解決以上問題，助力高職院校打造現(xiàn)代化智慧校園。itc校園公共安防與文化場景應用方案，以校園安防與信息
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人工智能如何為教育插上翅膀？2025年2月，現(xiàn)代中慶全面完成基于課堂教學場景的生成式人工智能應用開發(fā)，并實現(xiàn)與DeepSeek的技術對接，標志著中慶品牌智能終端產(chǎn)品全面進入“雙腦協(xié)同”新紀元。當“千億參數(shù)大模
今天為大家分享的是，青鹿智慧紙筆系統(tǒng)在小學數(shù)學、語文課堂的應用。小學數(shù)學課堂直觀呈現(xiàn)運算過程課堂上，老師使用課堂練習、倒計時、對比講評等智慧紙筆系統(tǒng)功能，直觀展示優(yōu)秀作答、錯誤答案，讓全班學生清楚掌
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針對高三年級地理學科專項復習課，教師需要注重學生的知識體系建構，突破重點難點，學會應用所學知識和原理去解釋和解決現(xiàn)實情境中的現(xiàn)象及問題。在高中地理《區(qū)域背景下降水的因素及影響》這節(jié)復習課中，張老師通
【政策驅動，需求爆發(fā)】教育新基建下的“剛需突圍戰(zhàn)”在“教育新基建”與“雙減”政策雙輪驅動下，沉浸式、場景化教學資源已成為學校剛需。如何將抽象知識轉化為可觸摸的體驗?如何突破實驗器材短缺、高危
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