10月24日，全國校園急救教育試點工作辦公室在成都組織召開了全國學(xué)校急救教育試點工作座談會，交流學(xué)校急救教育經(jīng)驗做法，聽取社會各界意見建議，研究部署推進試點工作。教育部體衛(wèi)藝司副司長、一級巡視員劉培俊，中國教育裝備行業(yè)協(xié)會副會長兼秘書長夏國明出席會議。中國紅十字會和聯(lián)合國教科文組織專家代表，部分地方教育行政部門負(fù)責(zé)同志，申報試點學(xué)校代表，參與研制《校園急救設(shè)施設(shè)備配備規(guī)范》和《學(xué)校急救教育課程教學(xué)大綱(試行)》專家代表，急救教育專業(yè)設(shè)備提供者，醫(yī)療急救類專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和證書開發(fā)機構(gòu)代表等參加座談。會議由中國教育裝備行業(yè)協(xié)會副秘書長朱俊英主持。

座談會現(xiàn)場

　　劉培俊指出，開展急救教育，讓師生掌握急救知識技能是“健康中國”行動計劃的戰(zhàn)略要求，是健康教育行動計劃的先手棋，是健康促進學(xué)校建設(shè)的主要內(nèi)容。通過試點工作積累經(jīng)驗、塑造模板、探索機制，形成可復(fù)制、可推廣的急救教育經(jīng)驗做法，推動各級各類學(xué)校強化急救教育。試點主要目標(biāo)應(yīng)包括建立一套考核評價和質(zhì)量保障機制，培訓(xùn)完成一定數(shù)量的教師、學(xué)生兩類人群，制定完成包括急救技能培訓(xùn)方案、急救設(shè)施設(shè)備規(guī)范、急救培訓(xùn)師要求等三項標(biāo)準(zhǔn)。

　　劉培俊強調(diào)，急救教育工作要按照“規(guī)劃推進，保障質(zhì)量”的原則，各地試點學(xué)校組成協(xié)作組協(xié)同推進，實現(xiàn)資源共建共享。試點工作辦公室要依照標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，協(xié)調(diào)培訓(xùn)設(shè)備提供商、急救培訓(xùn)師、急救專家等資源，推進各地試點工作實施。

　　夏國明指出，把試點工作辦公室放到行業(yè)協(xié)會就是要發(fā)動各方力量，聚多方之力來推動急救教育工作開展。協(xié)會利用實驗教學(xué)說課大賽、教師公益培訓(xùn)等工作中取得的經(jīng)驗、在資源平臺建設(shè)、資金資源等方面給予試點工作支持。

　　中國紅十字會培訓(xùn)中心張曉華提出將會同地方紅十字會支持試點工作開展。AHA代表 Nicole.Li也分享了在急救培訓(xùn)過程中邊看邊練、情景模擬、分組練習(xí)、以一帶六、標(biāo)準(zhǔn)考核、團隊組合等成熟方法。

　　太原市教育局趙贊斌介紹了太原市急救教育以賽促推廣等方面經(jīng)驗，并對試點工作提出包括加強宣教工作、形成聯(lián)動機制、嚴(yán)格證書管理、經(jīng)費資源支持和師資隊伍建設(shè)等五方面建議。

　　四川大學(xué)、四川護理職業(yè)學(xué)院等試點工作申報學(xué)校也分別結(jié)合自身情況提出了建議，包括建立協(xié)作機制、加強標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、專業(yè)師資培養(yǎng)、建設(shè)實訓(xùn)基地、創(chuàng)新項目實施、資金資源支持、資源共建共享、依托醫(yī)學(xué)院校、教師全員取證等。

　　部分企業(yè)代表建議，通過標(biāo)準(zhǔn)化課程培訓(xùn)教師;保障培訓(xùn)中實操的時間;對急救培訓(xùn)設(shè)備開展標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證;開展急救證書的認(rèn)證工作;政府向企業(yè)購買服務(wù)等等。同時表示將提高技術(shù)服務(wù)水平，為急救教育試點工作提供公益性支持。